otvorene

No, tak ďalší útok na školu dnes na Slovensku máme.

Moc a moc si prajem, aby páchateľ útoku mal už 14 rokov a šiel sedieť aspoň na polovičný trest. Údajne malo byť dôvodom útoku, že mu babka kvôli zlému prospechu zakázala miništrovať. Nuž, ja si myslím že človek ochotný spáchať takýto čin, nemal byť miništrantom nikdy.

A  otvorene hovorím, že neverím ani tomu  údajnému dôvodu a ani tomu, že údajne to bol doteraz bezproblémový chlapec a žiak. A bum-bác, potom vyjde najavo, že problémov bolo v triede s ním dosť.

Zavraždil niečiu mamu a babku, i druhú mamu poranil. Poranil niečie dieťa, a je vraj tiež v kritickom stave – prežije?. Ostatné deti ťažko straumatizoval. Ich celoživotné a i transgeneračné dopady na ich potomkov môžu byť veľmi závažné.

Krucinál.

Nie, nestotožňujem sa s tým „chápavým“ postojom voči páchateľovi. Chudák nepochopený chlapec, no my sme si nevšímali jeho trápenie a nespokojnosť. Chudák nepochopený chlapec, nože kto všetko môže za jeho čin – my nevšímaví, sociálne siete, agresívne postoje ľudí v spoločnosti celkovo, nároky v škole? Už sa spamätajme, prestaňme donekonečna hľadať poľahčujúce okolnosti pre samotných strojcov darebáčin a bagatelizovať takéto hrozné správanie. Uvedomte si, že taký čin je zámok a kľúč – nie je to vina sociálnych sietí, keby tie k tomu viedli, tak také udalosti sú tu na dennom poriadku.

Chudák, nepohladkáme ho po hlave, že si toľko vytrpel nepochopenia od nás, až musel vraždiť? Nepridám sa k tomu bagatelizovaniu jeho výčinu a tým, ktorí sa súcitne tvária voči nemu. Ja súcitím s obeťami. Nemal nijaké právo ten čin urobiť – nemal s obeťami súcit a ani s tým, kto všetko následky jeho činu bude musieť znášať.

Efekt kĺzačky funguje jednoznačne, čím viac bagatelizujeme a prehliadame zlo namiesto jeho prísneho trestania, tým viac ho pribúda. Justícia sa nám príliš pokrivuje v prospech nie restoratívneho ponímania s výkladom, že prílišná prísnosť trestu vraj nemá odradzujúci účinok. Lenže ani príliš mierna hranica trestu už nenapĺňa účel trestnosti. Tento systém ťuťulkajúci páchateľa nie je podľa môjho názoru dobrý, nijako sa tým netajím.  

Väčšinu bremena páchateľovho činu u nás nesú obete. Ako sa im vôbec môžete pozrieť do očí, zástupcovia spravodlivosti na Slovensku? Nože nám verejne vysvetlite, skvelí zástupcovia spravodlivosti, ak sa páchateľovi skladáme na právnika aby ho zadarmo zastupoval, prečo sa naň neposkladáme obeti?!!!

Sekundárna viktimizácia a sekundárna traumatizácia obetí je v tomto systéme obrovská. Nie, nepostačia školenia, je potrebné zmeniť celú filozofiu prístupu a namiesto práv páchateľa sa začať starať o práva obete.

Som skutočne zvedavá ako bude postihnutý v prípade Samuela – útočníka v škole v Starej Vsi  ten jeho spolužiak, s ktorým o svojich predstavách útoku a jeho obetiach hovoril. Stačilo otvoriť hubu a povedať o jeho rečiach niekomu v škole deň pred útokom a mohli dnes dve ženy žiť.

Prokurátor navrhol útočníkovi zo Spiša doživotie. Chcel skalpovať a mrzačiť, trpieť mali aj ďalšie dievčatá – Domáce – Správy – pravda.sk

Lebo takíto spolupáchatelia sú v tomto justičnom systéme slepou škvrnou – štát by mal veľmi jasne zverejňovať, ak je niekto za takýto čin odsúdený, aby sa verejné povedomie a verejná mienka o nevhodnosti a neprípustnosti takého správania posilňovala. A hej, som skutočne zvedavá, ako s týmto fľakom na svojom svedomí idú žiť tí Samkovi spolukecálkovia – majú vôbec nejaké svedomie, ktoré ich trápi? Chúďatá nevinné deti, čo len od nich chcem, aby mali sebakorekciu, že? (prinajmenšom keď už majú osemnásť, mali by ju mať hádam).

A po tomto dnešnom útoku v škole čo sa udeje?

Politici pohovorili prázdne slová, veď sa to patrí povykladať pri takej príležitosti – a čo ďalej? Súdy sa budú vliecť, pozostalí budú niesť svoju bolesť nivočení  touto chorou cestou k spravodlivosti, akú tu dnes u nás máme?

Veď my tu nemáme ani systém odškodnenia pre všetkých, ktorých lump takýmto správaním poškodil. Tak si predstavme, že by mali byť odškodňovaní všetci, kto boli vystavení takému útoku ako očití svedkovia. Koľkí z nich majú priame následky po čine v podobe nespavosti, akútneho stresu, úzkosti, depresie, či iných psychických ťažkostí.

V spravodlivo nastavenej spoločnosti by následky činu niesol páchateľ, prípadne spoluzodpovednosť zodpovedné osoby, ak útok  dopredu bolo možné predpokladať a avízoval ho ako Samko  od Straškov v tej Starej Vsi. A to ani nehovorím o tom, že rodičia mali byť potrestaní za spolupáchateľstvo, v USA už  jeden tatík sedí – a u nás by títo mali sedieť tiež.  V tom článku v Pravde o ňom píšu, že

Zo svedeckých výpovedí podľa neho vyplýva mimoriadne agresívny potenciál obžalovaného. Z posudkov zase, že u neho nebola zistená duševná porucha, ale má narušený vzťah k okolitému svetu a za svoje problémy viní často druhých. „Motívom činu bolo dosiahnutie úľavy,“ podotkol prokurátor s tým, že Samuel sa správal rasisticky, protižensky a ide o mimoriadne nebezpečného jedinca. „Išlo o neľútostnú fyzickú likvidáciu,“ zdôraznil s tým, že skutok bol vopred naplánovaný a spáchal ho z pomsty.

Myslí si niekto z vás, že by mal mať možnosť niekedy sa dostať na slobodu? Ani v zlom sne nie.

Chcem vás upozorniť na jednu vec -takýmto zľahčujúcim a ospravedlňujúcim postojom voči páchateľovi sekundárne traumatizujeme obete.

Toto je inštitucionálna i systémová viktimizácia obetí. 

Opakujem – zabil niekomu mamu a babku, možno i druhú a niekomu dcéru, čas ukáže či sa z toho dostanú. Aký problém „chudáka chlapca“ oprávňoval zničiť životy toľkých ľudí? Obete potrebujú jasný postoj spoločnosti – že stojí na ich strane, že páchateľ konal zlo a  že vidíme ich bolesť.

Namiesto toho budeme kecať o tom, ako musíme byť chápaví k deťom, ktoré majú problémy a neprehliadať ich. No ste podaktorí kompletní, prosím?  Aký problém oprávňuje „chudáka chlapca“ ubodať dve učiteľky a jednu spolužiačku?

Elena

P. S:: Oooo, aké prekvapenie, kto by to len povedal, že nejde o tichého chlapca, doteraz bezproblémového, že?

https://www.topky.sk/cl/10/9505605/PRVE-DETAILY-utoku-v-Staskove–Problemy-na-skole-riesili-uz-niekolko-dni-pred-tragediou-

Denník Pluska s odvolaním sa na svoje zdroje uviedol, že 13-ročný útočník prejavoval už skôr problémové správanie. Na jeho možnú radikalizáciu mala upozorniť aj spolužiačka, ktorú dnes ráno pobodal. Dievča je aktuálne v kritickom stave.

Útok v Staškove: Prečo žiak zabil učiteľku?

Práve k správaniu útočníka sa viaže informácia, ktorá celej tragédii dáva mrazivý rozmer. Podľa zdroja našej redakcie malo byť jeho problémové správanie krátko predtým nahlásené – a urobiť to mala spolužiačka, na ktorú neskôr zaútočil.

A ešte tu k nemu – ako som čakala, nie miništrovanie bolo príčinou

Ôsmak rozpútal na ZŠ v Staškove peklo: Mrazivý incident pred útokom

Podľa slov zdroja Nového Času priamo zo školy mal útočník, žiak ôsmeho ročníka, minulý týždeň vystrihnúť fotku z koncentračného tábora a dať do nej učiteľky. Podnet na riešenie tohto skutku dala žiačka, ktorú školák takisto pobodal. Chlapcovi hrozila trojka zo správania a ďalší postup sa mal riešiť zajtra.

A hej,  úprimne prezradím niečo o čom nehovorím často – z celého srdca prajem tomu dievčatku, aby prežilo  ale … niekedy je ťažké byť intuitívec. Kiež by to radšej nebol prežil páchateľ.

Dojemné príbehy internetom šíria „chápači“ ako bol asi traumatizovaný všemožne pán vrah. No podľa info na socsieťach dvaja feťaci sú rodičia a otec aktuálne i v base, stará matka zachraňovala čo vládala. Zrejme by bolo lepšie, ak by deti takých rodičov boli automaticky pravidelne monitorované.